2019年4月28日至30日，教育部在国家教育行政院举办师德师风建设专题研修班。本次师德师风建设专题研修班是高校党委教师工作部普遍成立以来，教育部举办的首次高校教师工作部部长研修培训活动，主题是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会精神，全面加强师德师风建设。 我校党委教师工作部刘继荣部长参加研修，并在大会做了交流发言，汇报介绍了我校围绕立德树人根本任务，积极推进师德师风建设的探索与实践，受到与会同志的关注和肯定。 各省（区、市）教育厅（教委）负责同志，教育部75家直属高校、14家部省合建高校以及有关部委所属高校党委教师工作部主要负责同志共140人参加研修。本次研修对于高校进一步加强党委教师工作部门的建设与发展，指导和促进教师工作战线深刻把握新时代师德师风建设的形势任务、深入推进教师党建与思想政治建设具有重要意义和推动作用。
追寻西迁文脉，弘扬求是精神。2019年4月23日—25日，第二期浙大教师追寻西迁足迹专题培训如期举行。来自各院系、单位的30余位教师赴贵州湄潭、遵义开展了为期3天的体验式培训，在黔北那片浙大西迁办学故土上，实地走访了求是先贤们的办学、求学旧址，近距离感受了历久弥新的求是精神。文军西征，弦歌不辍。浙江大学西迁办学始于1937年，在竺可桢老校长的卓越领导和西迁途中各地民众的大力支持下，横穿浙江、江西、广东、湖南、广西、贵州6省，辗转西迁，历时两年半、行程2600多公里，走到哪里、办学到哪里，最终在贵州省遵义、湄潭办学7年，不仅吸引聚集了一大批享誉国际的科学巨子、学界精英，规模不断扩大，而且在非常艰巨的环境下创造了众多举世闻名的科研成果，成长起一大批优秀科技人才，在此期间的师生就走出了50余位院士。浙江大学也迅速崛起为中国著名的高等学府。此次培训实地寻访了湄潭、遵义两地浙大西迁办学旧址，走近了那段辉煌斐然的历史。浙大教师们在“浙江大学西迁陈列馆”（文庙）的旧物中感知西迁旧事，深情唱响校歌；在可桢桥、碧云路（史地研究所）、研究生院旧址（义泉万寿宫）处，回首西迁师生们的砥志研思，不忘奋斗初心；在李氏民宅（学生住处旧址）、欧阳曙宅（文艺活动旧址）、张家巷（教授住宅）、何家巷（教务处）、子弹库（校本部）旧址，实地感受浙大师生的箪食弦歌，重温第二故乡的醇厚情谊。参训教师还利用晚上的时间，在湄潭开展了西迁专题交流会，围绕立德树人，对浙大师生在西迁那样艰苦的环境中依然取得卓绝成果进行了热烈讨论，深刻感悟求是精神内涵。大家表示，重走西迁路、重温西迁故事，不仅加深了对浙大精神的理解，获取了攻坚克难的力量，坚定了求是奋进的信念，更通过培训认识了一批优秀的同事，为今后的学科交叉、科研合作奠定了基础。党委教师工作部部长刘继荣出席交流会并致辞。会议还特邀了西迁二代、浙江大学退休教师陈天来老师作专题发言。浙大教师追寻西迁足迹专题培训由党委教师工作部组织开展，旨在进一步激发新入职青年教师知校、爱校、荣校的意识，更好地认同和融入浙江大学的精神文化，以西迁精神激扬教师爱国奋斗情怀，进一步聚焦立德树人根本任务，切实肩负起新时代学校“双一流”建设重任。此次培训由党委教师工作部刘继荣部长带队。行前特邀出生于湄潭的“西迁二代”朱荫湄教授和人文学院张凯副教授作专题培训。
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，2019年4月14日至20日，由国家教育行政学院举办的“弘扬师德风尚 加强新时代教师队伍建设”线上线下一体化培训班在北京举行，来自全国25个省市85所高校近110名学员参加了培训。我校党委教师工作部陈海荣副部长参加培训，并代表学员作培训学习情况总结汇报。此次培训主要面向各高校党委教师工作部相关负责同志，聚焦师德师风、教师思想政治工作和新时代高校教师队伍建设等，旨在进一步提升高校在新形势下师德师风建设和教师思想政治工作的能力和水平。培训安排10场专题报告，理论与实务相结合，多维度、全方位引导学员深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神，全面解读教师职业行为“十项准则”等系列文件精神，辅以分组讨论，交流探讨各地各校在加强师德师风建设和加强教师队伍建设方面的宝贵经验和有力举措。在集中线下培训结束后，还将依托中国教育干部网络学院培训平台，继续开展2个月的网络研修，以期进一步强化培训效果。
3月20日，浙江大学仲英青年学者学社的14位成员赴杭州“老爸评测”公司和杭州江干区弯湾托管中心开展了社会公益调研活动。这是浙江大学仲英青年学者学社这一凝聚仲英青年学者、旨在推进学科交叉和公益事业发展的社团组织于2019年1月成立后的首次团队调研活动。本次调研活动得到了浙江大学党委教师工作部、浙江大学教育基金会的大力支持和协助，由浙江大学仲英青年学者学社理事长苗青教授带队，参加活动的仲英青年学者来自公共管理学院、经济学院、法学院、管理学院、人文学院、外语学院、传媒学院、马克思主义学院、中国科教战略研究院等多个院系（单位）。当天上午，仲英青年学者学社的成员们来到“老爸评测”公司。该公司位于杭州滨江区物联网街，是一家结合移动互联网、自媒体、众筹检测、合格产品团购电商等多方资源、跨界的创新公司，是一家专注于解决有毒有害产品问题的社会企业。其创始人魏文锋先生因为自费检测并曝光小学生用的包书皮含有各种有毒物质而走上公益检测的道路，成为“网红”，并被中央电视台、浙江卫视、解放日报等多家媒体报道，人称“魏老爸”。仲英青年学者们听“魏老爸”讲述了他的公益故事，参观了“老爸评测”公司办公区和老爸实验室，并与“魏老爸”就公益检测的内在运行机制、法律风险和社会企业的可持续发展模式等问题进行了深入的交流探讨。苗青教授代表浙江大学社会治理研究院、浙江省慈善联合总会专家委员会，为“老爸评测”授予了“最具人气社会创新教学科研基地”的荣誉牌匾。下午，仲英青年学者一行考察调研了杭州江干区弯湾托管中心。弯湾托管中心成立于2009年，是一位平凡而善良的母亲——徐琴女士个人出资创办，是为特教学校毕业的孩子们创建的省内首家学费、托管费、餐费等全免的民非培育托管机构。其源于徐琴女士对智障儿子深深的母爱，以及对孩子们离开特教学校后生活状况的担忧。该中心针对智障孩子生存及生涯教育的需要，设置了生活课程、活动课程、社会适应课程、康复训练课程；根据孩子不同的个性特点与就业需求，量身定制了“弯湾爱生活小超市”、“弯湾爱生活洗车馆”、“弯湾的书窝”等职业训练项目，构建了一个中心三个点的支持性就业体系。弯湾坚持培育与就业相结合的道路，通过支持、服务、经营，帮助孩子们过上有尊严有品质的生活，逐步实现“帮助他们，减少帮助”的培育目标。中心十年来的探索与发展，得到家长、社会、政府多方的认可，徐琴女士被评为杭州市首届“爱心妈妈”、“浙江省十佳爱心父母”、杭州市“最美妈妈”、“最美浙江人”、浙江省“最美助残人”、“最美杭州人”、浙江省道德模范。这次调研活动中，仲英青年学者们受到徐琴女士和孩子们的热情接待。大家考察了弯湾托管中心和“弯湾爱生活小超市”、“弯湾爱生活洗车馆”、“弯湾的书窝”，听徐琴女士讲述了令人感佩的励志故事和弯湾托管中心的创办、发展历程，并纷纷从各自专业角度为托管中心今后的可持续发展建言献策。苗青教授代表浙江大学社会治理研究院、浙江省慈善联合总会专家委员会为弯湾托管中心授予了“最佳公益教学科研基地”的荣誉牌匾。通过本次社会公益调研活动，浙江大学仲英青年学者群体对公益事业的开展有了更近距离、更加真切的体悟，大家在活动中对社会公益的一系列相关问题进行了交流探讨，对公益事业有了更深层次的思考和认识，更加深刻地理解了唐仲英先生和唐仲英基金会“服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传”的宗旨，也更加坚定了以己之长身体力行从事公益活动的信念。文/吴赟 图/仲英青年学者学社供
2019年1月11日，党委教师工作部发布《关于认真学习贯彻教育部新时代高校教师职业行为十项准则和高校教师师德失范行为处理指导意见的通知》。该通知针对教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（教师〔2018〕17号），以及之后召开的全国师德师风建设工作视频会议，面向全校各学院（系）、各相关部门提出了学习贯彻落实的要求。通知发出后，各学院（系）、各部门陆续开展了相关精神的学习。1月28日上午，党委教师工作部副部长陈海荣以《加强师德师风建设规范教师职业行为》为题，应邀在求是学院师德师风建设学习培训会上进行了主题宣讲。陈海荣从文件制定的背景、过程引入，着重讲解了高校教师职业行为十项准则中每一项对高校教师在正面倡导、高线追求以及负面禁止、底线要求两方面的规定。宣讲内容结合了近几年来国内具有较大影响的师德失范案例，并结合实际工作对一些校内典型案例进行了剖析，深入浅出、发人深省。最后，陈海荣对学校师德师风建设相关工作的开展情况进行了介绍，并以习总书记对浙大教师的希望收尾，指出师德师风建设是一项长期的任务，值得全校教师为之付出努力。求是学院院长邱利民、各学园主任等近四十名教师参加宣讲会。对教育部《十项准则》与《指导意见》的学习贯彻落实，是学校深入实施“双一流”建设，扎实推进师德师风建设计划，全面贯彻落实教育部关于师德师风建设的重要部署，积极打造信念坚定、师德高尚、业务精良的高素质教师队伍的重要举措。各院系、部门在进一步学习贯彻过程中，根据实际情况和相关要求进行落实，党委教师工作部也将根据各单位具体要求继续开展对相关文件、会议精神的宣讲工作。
教育是兴全基金重点关注的公益领域，也是兴全基金公益的起点。2019年1月21日下午，浙江大学兴全奖教金和石华玉青年教师奖教金座谈会在紫金港校区顺利举行。捐赠方代表，兴全基金王安安女士、蔡桢女士、郑文惠女士等一行6人，学校党委教师工作部副部长陈海荣、药学院党委副书记王芳出席，来自各院系的兴全奖教金和石华玉青年教师奖教金获奖教师代表20余人参加座谈。座谈会由发展联络办公室副主任党颖主持。座谈伊始，蔡桢女士代表捐赠方致辞，简要介绍了兴全基金在学校设立兴全奖教金和石华玉青年教师奖教金的背景与初衷，并特别分享了石华玉老教授女儿为此次座谈会召开所致的贺信。随后，2017年人文学院哲学系兴全奖教金一等奖获得者何善蒙老师和2017年药学院石华玉青年教师奖教金获得者张翔南老师作为获奖教师代表发言，感谢兴全基金对学校教育事业的大力支持，表示将以荣誉获得为新起点，聚焦教师“立德树人”根本任务，为学校“双一流”建设贡献积极力量，用更优异的成绩回报学校和兴全基金的肯定与期盼。简短而隆重的颁证仪式后，在场的获奖教师分享了自己多年来教书育人的理念与担当，并就今后的工作规划与公益使命展开了热烈的讨论与交流。浙江大学兴全奖教金和石华玉青年教师奖教金于2017年设立，主要评选对象是全职在学校工作两年及以上，师德高尚、具有强烈的事业心和责任感，取得优秀的科研成果，教学有方、广受学生好评的优秀教师。经过两届评选，共有80位优秀的教师获奖。
参观唐仲英基金会中心签署承诺书颁发证书仲英青年学者学社成立与认养的仲英青年学者纪念树合影冬日逢阳，情暖仲英。2019年1月18日下午，浙江大学仲英青年学者一行赴江苏吴江唐仲英基金会中心参观交流，举行了浙江大学仲英青年学者学社成立仪式并开展了学社首场活动。作为浙江大学仲英青年学者自己的组织，仲英青年学者学社将秉承唐仲英基金会“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”宗旨，通过多种形式的学术联谊和公益活动，凝聚仲英青年学者的优势和力量，推进学科交叉，推动公益事业发展，进一步增进仲英青年学者的归属感与认同感。成立会议通过了学社章程，选出了学社第一届理事会成员，并认养了仲英青年学者纪念树。活动期间，仲英青年学者还签署了《浙江大学仲英青年学者承诺书》，并获发了浙江大学仲英青年学者证书。此次交流，不仅让仲英青年学者们对唐仲英先生及唐仲英基金会为中国公益慈善事业作出的巨大贡献有了更深入的了解，更让学者们重温了入选仲英青年学者的初心，时刻牢记肩上所负的公益使命。唐仲英基金会项目总监朱莉、项目主管张小丽及浙江大学教育基金会、党委教师工作部工作人员一并参与了此次活动。
12月18日上午10时，庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。浙江大学师生通过电视、网络、手机直播等方式同步收听收看，学习习近平总书记重要讲话，重温改革开放40年历史与经验，感悟伟大改革开放精神。披荆斩棘，改革创新再出发习近平总书记指出，改革开放40年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。浙江大学党委书记邹晓东表示，聆听了习近平总书记的重要讲话，进一步对我国改革开放的辉煌成就和历史经验有了全面的认识，更加充分地感受到党团结带领全国人民锐意进取、永不懈怠、勇立潮头的坚定决心和信心。广大师生深受鼓舞，倍感责任重大。在党的坚强领导下，历经改革开放40年、并校发展20年，浙江大学各项事业实现了跨越发展。面向未来，浙江大学将在新一轮改革开放中，切实肩负起高水平大学的历史使命，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，解放思想再深化，改革创新再出发，坚持用改革的思维、创新的举措、开放的视野，聚焦一流主线，矢志立德树人，寻求关键突破，敢为人先，求真务实，艰苦奋斗，扎根中国大地加快建设中国特色世界一流大学，为新时代改革开放提供更加有力的人才、科技和思想文化支撑，为民族复兴和人类进步作出更加卓越的贡献！浙江大学党委副书记、纪委书记叶民表示，总书记的重要讲话给我们清晰地指明了前进的方向，就是改革开放没有完成时，永远在路上。在与时代同行，不断前进的道路上，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，在党的坚强领导下，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持大胆试、勇敢改，以改革创新精神不断开创各项事业发展新局面。要深入推进学校全面深化改革工作，不断提高改革的针对性、有效性，敢于动真碰硬，不断增强各项工作的内生动力，提升广大师生的获得感，加快建成中国特色世界一流大学。“40年间，中国共产党带领全党各族人民促改革、拓开放、谋发展、求突破、重创新，在国民经济、民主法制、思想文化、人民生活、生态文明、国际外交等众多领域取得了开创性成就。”教育部长江学者特聘教授、浙江大学马克思主义学院院长刘同舫观看庆祝大会后感慨到，中国特色社会主义进入新时代的历史方位判定标志着当代中国的现代化发展之路实现了高度的理性自觉，彰显着“中国道路”的普遍性意义和建构性价值，为世界上那些秉持发展和独立双重目标的国家和民族提供了成功的“案例”参考，充分彰显了中国负责人的大国形象。浙江大学公共管理学院院长郁建兴说，对伟大40年的纪念，不能仅仅只是回顾，而更应立足当下的改革，从来路看当下，以来路铺进路，开创一段新的历史。改革开放40年，浙江是真真切切的受益者。靠改革开放的春风，浙江从一个经济、社会都比较落后的资源小省，逆袭成为中国改革开放的模范生，这一过程中涌现出许多改革样本，这些“新浙江现象”为浙江发展闯关，为全国改革探路。全国优秀教师、浙江大学农业与生物技术学院教授汪自强是1978年参加高考的大学生之一，既是改革开放的见证者，更是改革开放的受益者。他心情激动地说：“改革开放40年，中国已从一个经济总量小、生产力低下的国度，一跃成为世界排名第二的经济大国，综合国力极显著提升，国防、科技、教育不断进步，人民生活水平节节攀高。相信在中国共产党的领导下，我国一定会实现中华民族的伟大复兴。”砥砺向前，高举旗帜育新人习近平总书记指出，40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。在中国人民手中，不可能成为了可能。浙江大学马克思主义学院教授张彦在高铁上通过手机收看了大会全程，她表示，作为一名思政课教师，要将此次大会的内容和习近平总书记的重要讲话融入到课堂中，结合到教学中，汇通到育人环节中。带领学生通过各种方式深刻理解改革开放的巨大历史价值，深刻认识中国改革开放的世界意义。“改革开放以来，中国取得了举世瞩目的成就，政治、经济、科技、文化、教育等各方面都发生了历史性的变化，哲学社会科学工作也获得了巨大的发展，国家宏大而独特的改革开放实践为学术繁荣提供了强大的动力和广阔的空间。”浙江大学文科资深教授许钧对改革开放为学科发展带来的巨大影响感受颇深。 材料科学与工程学院博士生钟宇深深地感受到，改革开放为今日的学子创造了越来越宽松的科研环境，越来越合理的体制机制，越来越强大的科研装备和设施，以及越来越雄厚的科研后备力量。无数科研工作者，带着科教兴国，知识报国的热忱，投入到科研探索的征途上。传媒与国际文化学院党委副书记金芳芳与学院师生一起收看了庆祝大会。她说，作为一名高校思政工作者，为党领导全国人民取得的辉煌成就而感到自豪，在今后工作中，更要坚持不忘初心继续前进，努力做好本职工作，教会学生行大道，立大志，成大器，养大德，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为中国特色社会主义建设事业贡献力量。浙江大学控制科学与工程学院硕士研究生屠德展说，改革开放四十年，浙江省一直走在创新创业的前沿。有许许多多的创业者在一次次失败又站起来的过程中取得了非凡的成绩，他们坚持不懈、勇于创新，用智慧与勤奋点亮了前行的道路，也为中国经济发展作出了巨大的贡献。在这机遇与挑战并存的时代，我们要向这些改革开放先锋人物学习，保持初心，牢记使命，成为一名富有社会责任与担当的求是学子。浙江大学工会原常务副主席、退休教授曾广杰说，随着改革开放和国家发展，浙江大学也实现了跨越式发展。从“211工程”“985工程”建设、C9高校联盟，再到“双一流”建设，浙江大学比起40年前已有了翻天覆地的变化，在培养人才、科学研究、社会服务、国际合作、文化传承等方面取得了巨大成就。传承精神，阔步迈上新征途习近平总书记指出，改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识。党的十九大对我国发展提出了更高的奋斗目标，形成了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排，发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的最强音。“改革开放40年的伟大成就感同身受，先锋人物就在身边，大会精神催人奋斗。”浙江大学党委研究生工作部部长张荣祥说，在新时代征程中，浙大人理应承担更大的国家社会责任，在求是园学习生活的研究生，要胸怀960万平方公里的家国，勇做“双一流”建设的生力军和主力军，努力成为有德有才、全面发展的时代新人。“前四十年由我们的祖辈父辈书写，后四十年将由我们创造，改革开放的接力棒将在一代代中华儿女的手中一直传递下去。我们离接棒之日已经不远，此时此刻，我们应当将自己的人生与祖国发展的历史与未来联系在一起，增强本领，磨砺意志，努力为民族复兴的伟业贡献力量。”浙江大学竺可桢学院本科生张启正聆听总书记讲话后备受鼓舞，深感责任重大。让物理学系辅导员周辰感触最深的，是受到大会表彰的100名改革先锋人物之一、浙江大学杰出校友、物理学系学长程开甲。“程开甲院士是被历史选择、同时又造就历史的一代科学家代表。90后青年教师身处变革的时代、和平发展的时代，是一种幸事，而能够继续参与变革和发展、将自己人生价值的实现融入到国家民族复兴的滚滚洪流中，更是一种幸事。”信息与电子工程学院硕士研究生周礼明说，当下的教育资源和幸福生活是来之不易的，我们新时代的青年应该有自己的责任和担当，在人生规划中，把实现个人价值和实现中国梦结合起来。40年来，生活与出行上发生的巨大改变，在生命科学学院退休教授、退休党支部书记闵航眼里都是真真切切的。“在以后的日子里面，我们的步伐会更快，改革开放会步伐会更大，建设成就会更伟大，我们的生活会更美好，明天会比今天好，明年会比今年更好，我坚信这一点。”来源：浙大新闻办
2018年12月14日上午，全国师德师风建设工作视频会议在北京召开。浙江大学设视频分会场，校党委书记邹晓东、副校长张宏建出席会议，党委教师工作部负责人及全体工作人员参加会议。会议强调，要深入贯彻落实全国教育大会精神和党中央关于师德师风建设的系列重要部署，打好师德建设持久战、攻坚战，求真务实、担当奋进、迎难而上、久久为功，全力抓好新时代师德师风建设，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。教育部部长陈宝生在会上作重要讲话，强调了师德师风建设的重要性与紧迫性，围绕师德建设重点内容，研究了面临的形势问题，深度剖析了当前教育领域存在的七类师德师风问题。结合教育部近期出台的教师职业行为十项准则，要求准确把握师德师风建设重点任务，加强组织领导，切实推进《准则》落实处，见实效。部分省、市教育厅（教委）主要负责同志和部分高校党委主要负责同志作大会交流发言。
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/moe_1485/201812/t20181214_363634.html 12月14日，教育部召开全国师德师风建设工作视频会议，全面部署落实新时代教师职业行为准则和师德师风建设各项工作。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。他强调，师德建设是一场持久战、攻坚战，要提高站位、正视问题，科学规划、主动作为，对症施治、靶向治疗，全力抓好新时代师德师风建设，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。 陈宝生指出，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设，明确师德建设是教师队伍建设的第一要务，师德师风是评价教师队伍的第一标准，为加强新时代教师队伍建设指明了方向，提供了根本遵循。教育系统要深入学习领会习近平总书记关于师德师风建设的重要思想，深刻认识加强师德师风建设的重要性紧迫性，把思想和行动统一到中央的要求部署上来。 陈宝生强调，要把握好继承和发展、高线引领和底线要求、严管和厚爱的关系，在当前和今后一个时期，把落实《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》作为师德师风建设首要任务抓紧抓好。一是方向要正确坚定，要加强教师党支部和党员队伍建设以及理想信念教育，引导教师带头践行社会主义核心价值观。二是制度要细化管用，要从实际出发把准则的要求转化为具体的任务举措，把准则的各项要求融入到教师管理的各环节。三是防线要关口前移，要树立抓早抓小的意识，严格教师录用中的品德考察，对照“十项准则”开展师德问题预警监测和筛查。四是查处要严字当头，对师德失范行为，必须以零容忍的态度，依法依规严肃惩处。五是风尚要厚植弘扬，要大力树立和宣传优秀教师先进典型，创新工作机制和有效载体，形成支持优秀人才长期从教、终身从教的良好局面。 陈宝生要求，教育系统要发扬钉钉子精神，加强组织领导，切实让“十项准则”落到实处、见到实效。一要提高政治站位，将师德建设作为教师队伍建设的首要任务，加大对师德建设的时间投入、精力投入、资源投入，健全师德工作体系和架构。二要夯实主体责任，将师德建设工作责任落实情况、师德问题整治成果纳入教育督导考核，坚持失责必问、问责必严。三要做好宣传解读，坚持全覆盖、无死角，推动学习宣传不断往心里走、往深里走、往实里走，维护教师职业形象，提振师道尊严。 教育部党组成员、副部长孙尧主持会议。北京市委教育工委、江苏省委教育工委、江西省委教育工委、四川省委教育工委、中国人民大学、青海大学作大会交流发言。中央纪委国家监委驻教育部纪检监察组、中央教育工作领导小组秘书组秘书局和教育部相关司局负责人在教育部主会场参会。各省区市教育厅（教委）及新疆生产建设兵团教育局、教育部直属高校、部省合建高校、省会城市教育局（教委）及省属高校相关负责人在各地各校分会场参会。来源：教育部
近日，接宝钢教育基金会秘书通知，2018年度宝钢教育奖评审结果揭晓，我校传媒与国际文化学院韦路、教育学院单亚萍、地球科学学院张丰、化学工程与生物工程学院王立、信息与电子工程学院章献民等5位教师荣获宝钢优秀教师奖。本次宝钢教育奖共有来自全国高校的245名教师荣获宝钢优秀教师奖。宝钢教育奖设立于1990年，分为宝钢优秀教师奖、宝钢优秀教师特等奖及提名奖，宝钢优秀学生奖、宝钢优秀学生特等奖，旨在奖励长期坚持在教育教学改革第一线的中青年教师和品学兼优的大学生。 党委教师工作部 2018年12月12日
“湄潭”，这个美丽的名字，对于浙大人有着特殊的意义，闻之倍感亲切，见之又会如何呢？11月初的湄潭，细雨蒙蒙，秋意渐浓。来自各院系的24位参加首期“浙大教师追寻西迁足迹培训班”的教师，满怀对那段西迁历史的景仰，来到这个被大山环绕的偏远小镇，一探那些如雷贯耳的浙大先贤们曾经工作、生活过的地方，追寻西迁文脉，感受永远的浙大精神。在“浙江大学西迁陈列馆”（文庙），解说员的讲解将大家带入那个艰苦的年代，向大家述说着一个个先辈们筚路蓝缕、秉持“求是”校训探索科学精髓，并与湄潭人民结下血浓于水的深厚情谊的感人故事。“大不自多，海纳江河……树我邦国，天下来同”，低沉的校歌声中，看着眼前展出的照片，一本本泛黄的教材、工整的笔记和实验记录，一个个带着历史印记的实验器材等实物，大家脑海中浮现出浙大师生在那个艰苦的年代上课、查阅资料、做科研的场景，油然而生作为浙大人的自豪感。“这是我唱校歌最准、最有感情的一次”“空间如此狭小，设施如此简陋，学校管理不仅井井有条，还产出了那么多高水平的科研成果、培育了那么多优秀的学生，真是难以想象”。在谈家桢住处（天主堂）前，遥想当年陈建功教授的《三角级数论》、钱宝琮教授20余篇数学史和天文史论文就是在这里诞生，“科学研究的初心和目的就是造福人民”，大家敬仰之情溢于言表。在浙大研究生院旧址（义泉万寿宫），蔡邦华、卢守耕教授就是在这里完成了10多个茶树研究课题，研制了湄潭特有的茶叶品种造福当地百姓，再次令在场教师们叹服。“百里湄江处处景，西来风光更迷人”，来到风景独好的湄江吟社（西来庵），想象在那样艰苦的环境下，先贤们在此吟诗清谈，不由对他们洒脱的心态心生敬仰。浙大农学院畜牧场实验楼旧址位于湄潭龙泉山森林公园，因下雨坡陡路滑，车开不上去，解说员建议临时取消行程。“当年环境那么艰苦先辈们做实验都能走，车开上不去我们也能走上去！”。沿着静谧无人的泥泞山路一路行来，雨意浸润的清新空气如天然氧吧，看着眼前浙大人当年自己设计建造的农学院实验楼，想着当年的师生要走那么远的山路来这里做实验，大家感慨：“来到这里，不仅洗肺，而且洗心”。在那艰苦的年代，湄潭人民将自己最好的住处捐给了浙大师生。穿街过巷来到当年办学实地，岁月虽斑驳了李氏民宅（学生住处旧址）、欧阳曙宅（文艺活动旧址）和张家巷（教授住宅）的外表，但却越发醇厚了湄潭人民与浙大师生的情谊，湄潭不愧为浙大的第二故乡。遵义宾馆1号会议室，参加培训的老师围绕“当年那样艰苦的环境下，为什么浙大却产出了密集的高质量学术成果、培养出许多优秀人才？”展开了热烈的讨论。大家认为“求是”精神的内涵不仅仅是心无旁骛追求真理，更重要的是“只问是非、不计利害”的精神，是将自己的研究与国家乃至人类的命运相结合、以天下为己任、勇于担当的家国情怀。大家纷纷表示，要守住初心，不受外界环境的诱惑，继续发扬和践行永远的浙大精神。一些以前与浙大没有交集的老师，也表示通过今天的现场培训，深刻地感受到了浙大精神和文化，为能与这些先贤们共同拥有“浙大人”的称谓而深感自豪。“大学的目的是培养公忠坚毅，能担当大任，主持风气，转移国运的领导人才”“遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点”……随着导游的解说，老师们参观了遵义会议纪念馆、遵义警备司令部和红军总政治部旧址，共同回顾在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的关键时期，中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理挽救党、挽救红军、挽救中国革命的伟大历史进程，实地学习和感受了中国革命的惊心动魄和革命成功的来之不易。紧张充实的培训圆满结束了，大家不仅受到了深刻的爱国主义和求是精神教育，而且结识了一批优秀的老师，对今后的合作充满了期待，在夜色中依依惜别，相约今后有机会再次相聚。为组织好培训，组办方做了大量细致的准备工作，并在培训前一天，特邀原浙江大学人事处处长、西迁二代朱荫湄教授和人文学院张凯副教授分别做《历久弥新的西迁精神》和《科学时代的人文主义：国难之际浙江大学学术转型》主题报告；党委教师工作部部长刘继荣介绍培训的目的和培训要求。培训于11月6日正式开始，为期3天，旨在充分发挥遵义独特的革命历史资源优势和湄潭西迁办学的历史，让教师们实地感受以竺可桢老校长为代表的老一辈科学家历尽艰难险阻、坚持教学科研的历程，深刻领会“求是精神”的真谛和内涵，为新时代学校“双一流”建设贡献力量。
抓好党建工作，书记是关键。为全面提升新形势下教职工党支部书记的党性修养、履职能力和服务水平，11月12日上午，浙江大学2018年教职工党支部书记培训在紫金港校区蒙民伟楼225会议室顺利开班。 党委学生工作部部长、党委人民武装部部长（兼）、求是学院党委书记、本科生院副院长、学生工作处处长邬小撑作了首场专题报告。邬部长就党支部书记“对标争先”要进一步增强“七个有力”出发，深入分析当前形势与挑战，全面阐释了全国教育大会提出的九个坚持，并将贯彻落实全国教育大会精神与学校当前本科教学工作审核评估重要任务相结合，强调了本科教育“以本为本”“四个回归”的重要意义，详细解读了迎评促建“应知应会”具体内容与工作要求，希望教职工党支部在学校中国特色世界一流大学创建中充分发挥好战斗堡垒作用。 组织部副部长蔡荃从党支部工作实务出发，作了“立足从严治党新常态 开创基层党建新局面”的主题报告，具体介绍了学校党组织和党员队伍情况、院级党委建设情况、基层党支部建设情况以及党员发展教育管理情况等，为进一步夯实基层党支部的规范化建设明确了内涵与路径。 建工学院党委书记郭文刚从学院党委书记的角度，作“从‘三湾改编’到‘党的一切工作到支部’”的专题报告，希望大家通过学懂、弄通党支部的重要意义和主要工作，切实做实支部工作，并从讲政治顾大局、讲实干敢担当、讲正气育文化、讲方法善带头等几方面号召党支部做好学校奋力建设“双一流”的坚实堡垒。 随后，来自传媒与国际文化学院、信息与电子工程学院、环境与资源学院以及医学院等四个院系的党支部书记作为代表发言，围绕所属支部基本情况、建设特色和创新思路，与大家分享了支部工作中的心得、成效和困惑。 书记队伍强，基层党组织功能就强。本次教职工党支部书记培训旨在进一步提升教职工党支部书记的工作能力与素养，增强党建工作的责任心和使命感，进一步激发教职工党支部的工作活力与创造力，把从严治党、立德树人各项任务切实落实到支部、落实到广大师生队伍中，在新形势下有新担当新作为，积极推进学校“双一流”建设。 培训会由党委教师工作部副部长陈海荣主持，党委组织部副部长蔡荃出席开班仪式并致辞。来自各学院（系）、直属单位及产业后勤的近400位在职教职工党支部书记参加了培训。
2018年11月5日下午，教师工作部（人才办）工会小组为下半年生日的同事举行了一场简短而温馨的生日聚会，为各位“寿星”送上生日祝福。在欢快的生日歌声中，大家品尝着甜蜜的蛋糕，其乐融融。工会小组将继续定期举办集体生日会，为同事们送上最诚挚的生日祝福，营造温暖、和谐的工作氛围。教师工作部（人才办）工会小组2018年11月7日
